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南山小学作文补习_2018年寒春报读_让孩子成绩一路领跑
发布时间:2018-01-04        浏览次数:9        返回列表
 电话:13714692238
详情百度搜:深圳作文网,深圳作文覃老师
小作家作文创始人,名校毕业专职语文教师,10年以上阅读写作教学辅导经验,个性化阅读写作双向提速训练,全面解决孩子语文阅读能力与写作水平,快速提高孩子语文成绩.

写作技巧:描写老师的N种方法

1.初中作文中写我最敬爱的一位老师

【审题指要】

这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的敬爱是写作重点,敬是尊敬.爱是热爱,敬爱即尊敬热爱,最进一步强调了尊敬热爱的程度。我,则规范了作者与作文中的老师间的关系。

【选材建议】

写人离不开记事.选材应紧紧围绕最敬爱的这一关键词语进行。所选事情可大可小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出我最敬爱的这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个新字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发.还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】

所选材料应紧紧围绕最敬爱的这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法.通过一件或几个生活片断,反映出鲜明的人物个性,体现最敬爱的这一中心。作文要求写老师,人物形象既要有普通老师的一般特点.又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。