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深圳福田区哪里有比较好的作文辅导班/孩子作文差咋办
发布时间:2018-01-04        浏览次数:12        返回列表
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详情百度搜:深圳作文网,深圳作文覃老师
小作家作文创始人,名校毕业专职语文教师,10年以上阅读写作教学辅导经验,个性化阅读写作双向提速训练,全面解决孩子语文阅读能力与写作水平,快速提高孩子语文成绩.

深圳作文网覃老师讲如何描写人物

写人的作文以前练过,大多数开头描写外貌,中间叙述人物二三事,结尾点题作文不难写,可是往往情节简单,人物单薄,缺少新意,更难以产生打动读者的力量。那么,如何提升作文水平,让人物形象在你笔下生动起来?我们可以借鉴一下本单元课文中有关写人的方法。总结一下,有以下几点:

一是写人物外貌要抓住特征,突出精神性格。

例如鲁迅写清国留学生,就抓住帽子、辫子、脖子进行生动刻画:写帽子形成一座富士山,辫子油光可鉴,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。几笔就刻画出他们思想腐朽、不学无术、附庸风雅的丑态。

二是运用比喻夸张等修辞手法,突出人物特征。

例如茨威格写列夫﹒托尔斯泰:

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

比喻夸张有力地突出人物面部多毛、须发浓密这一特征,这种用文字给人画肖像的写法,之所能够特征突出,给人留下深刻的印象,就得益于比喻夸张手法的合理运用,把读者带入无穷的想象空间。